Yaşar Üniversitesi, gençlere yönelik dijital dönüşüm desteği sağlayan ve Avrupa Birliği tarafından desteklenen DIGI-YOUTH 2.0 Projesi’ni başarılı bir şekilde yürütüyor. Proje kapsamında gençler, dijital interaktif uygulamalar ve araçlarla tanışarak, 25 oyun senaryosu tasarladı. Dijital dünyada yaratıcı ve yenilikçi içerikler üretme fırsatı bulan gençler, proje sayesinde dijital becerilerini geliştiriyor.
Dijital Dönüşümün Kapılarını Aralıyor
DIGI-YOUTH 2.0 Projesi, yalnızca yerel değil, uluslararası alanda da gençlerin dijital dönüşüme katkı sağlamalarını hedefliyor. Proje kapsamında oluşturulan DIGI-YOUTH Ortak Çalışma Alanı, gençlik çalışanlarının dünya çapında meslektaşlarıyla fikir, bilgi ve deneyim paylaşmalarına olanak tanıyor. Bu dijital platform, projeye katılan farklı ülkelerden gençlerin, dijital dönüşümle ilgili tecrübelerini birbirleriyle paylaşmalarını sağlıyor.
Birçok Dilde Ulaşılabilirlik
Proje, 5 farklı dilde sunuluyor ve internet ortamında tüm katılımcılara ulaşılabilir durumda. Bu sayede, farklı kültürlerden gelen gençler, dijital dönüşüm hakkında ortak bir anlayış geliştiriyor ve uluslararası bir ağ oluşturuyorlar.
Hedef Dijital Dönüşümü Geliştirmek
DIGI-YOUTH 2.0 Projesi, dijital dönüşüm sürecini sadece anlatmakla kalmayıp, gençlere bu alanda gelişim sağlama fırsatı sunmayı amaçlıyor. Dijital araçlar ve oyun senaryoları üzerinden gençlerin becerilerini artıran proje, aynı zamanda onları dijital dünyadaki fırsatlar konusunda bilgilendiriyor. Bu projeyle gençler, dijital dönüşümün gereksinimlerini daha iyi kavrayarak, geleceğe daha donanımlı bir şekilde hazırlanıyor.
Yaşar Üniversitesi, bu proje ile gençlerin dijitalleşme sürecinde önemli bir rol oynamasını sağlarken, aynı zamanda onların kariyerlerine yön verecek beceriler kazanmalarına da destek oluyor.
